打造網路口碑起手式應該要怎麼做？

買讚買粉絲數還有效嗎？

新手粉絲頁上路，高粉絲人數有什麼幫助？

臉書粉絲專頁一直是社群經營重點項目，「按讚數」「粉絲數」一直是多數人評估經營成效與人氣的標準與第一印象；而新手電商經營者，在銷售上屢屢碰壁，是投放廣告出了問題，還是客戶對你的粉絲專頁沒有信心呢？

舉個例子來說，對一些消費者來說，「讚」比較多的店家也許比較有可信度；或是「粉絲」越多的餐廳感覺就比較不容易踩到地雷。

「買讚」、「買追隨者」是一個很重要的行銷環節，尤其Facebook、Instagram的經營者要透過絕對安全的方式，持續累積粉絲人數，這樣未來進行行銷的時候，就可以留給訪客最佳的第一印象。

我們從2010年開始，持續關注社群行銷的脈動，一直給予客戶最完整的網路行銷解決方案

當您購買服務後，我們的粉絲大軍就會開始幫您有系統的增加粉絲，增加速度讓你有感，讓你創業初期，或是直播初期快速吸引人氣，打造更傑出的自然流量，提高粉絲的黏著度。

QA問答
Q1：增加讚或粉絲有什麼效益？
A1：您的讚數或粉絲數相當於您的【門面】，是用戶對你得第一印象，我們用舉例的方式說明，假設A服飾店與B服飾店販售商品相同，A店粉絲數1萬，B店粉絲數1千，在消費者心裡觀感上，會對A店產生較高的信任度，進而選擇與A店消費。

Q2：保固是什麼？保固過期後就會掉光嗎？
A2：該類服務均有下降風險存在，下降是隨時可能發生的，因此保固是格外提供的保障，並不代表保固後就會掉光。如同您購買手機保固1年，1年內也是有壞的風險存在，但並不代表1年後就一定會壞。

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注重內容優化。 增加IG洞察報告-貼文分享(Shares)
粉絲為什麼會選擇關注你的帳號，也是因為你所寫的內容對他而言有一定幫助，如果你寫的文章大部分都是陳舊的內容， 買IG個人追蹤數 又或者是觀點根本不吸引人，相信粉絲也不願意持續的關注，除此之外一定要瞭解粉絲到底喜歡看什麼，什麼樣的內容才能夠抓住眼球，另外也一定要特別注重於主題和內容的符合，否則粉絲就會感覺自己完全被戲耍一般

保持和粉絲互動 買IG五星/推薦好評
。其實如果能夠和粉絲互動，那麼這就是拉近距離的一種方式，所以粉絲的消息必定要及時的回復，除了需要回復資訊之外，也可以通過遊戲獎勵的方式讓粉絲全部參與到其中，能夠有效增加粉絲的活躍度。

舉行投票活動。 增加臉書社團成員人數
在做自媒體時，其實也可以選擇一些帶有爭議性的話題，然後讓讀者進行投票，完事之後也可以按照這些投票的資料來做出分析，其實這一種投票的行為對於文章的閱讀量而言沒有任何的幫助，但是卻能夠快速的吸引用戶的參與。
借助節日祝福 增加fb粉絲團總讚數
其實我們也可以借助於節日的祝福來引發大家的關注，比如馬上就要迎來雙11，那麼也可以在自己的文章中分享，是否準備在雙11中買買買又或者有什麼樣的看法，在文章的最後也可以反問一下讀者，其實這就能夠引發讀者的回答。

尋找有話題性的文章。 衝IG全球真人粉
其實在寫一篇自我媒體的時候，往往都需要找一些熱門的新聞，如此才會有更多的收益，因為一些熱門的新聞往往都會和觀點有聯繫， 衝IG綜合華人粉那麼自媒體人首先就應該把自己的觀點闡述出來，如此就可以吸引其他人來評論，這就能夠有效提升粉絲的人數，當然如果你在尋找到話題性文章之後，根本不知道如何寫文章，不如考慮一下小發貓偽原創，你會發現寫一篇文章的速度更加的快。 衝臉書特定留言讚

部分中學校訓1.桂林中學:專心志、憂天下　　2.從化中學: 嚴、勤、實、活 3.東源中學：立志 勤學 成才 奉獻　　4.長沙市雅禮中學：公勤誠樸5.從化市民樂中學：嚴謹 求實 文明 進取　　6.鄭州正始中學：人生正始，偉業我待7.廣西南寧市武鳴高級中學：走光明之路 8.蓮花中學：說實話,辦實事,做真人,求真理9.燕郊開發區冶金中學：敢吃寒窗的苦，成德才兼備人10.平岡中學：誠、信、勤、樸 11.天津市第一百中學：團結、勤奮、求實、創新 　　12.仙桃市沔州中學：沒有借口 沒有不可能 13.瑞安中學：甄綜術藝、以應時需 　　14.盧龍縣中學：礪志、勤奮、謙慎、健美15.遵義縣蝦子鎮中學：團結、愛校、博學、尚禮16.四川師大附中：重德，博學，務實，尚美 17.賀州市中學：教書育人 勤學奮進　　18.紹興市高級中學:和而不同19.肥西中學：純實勤嚴 　　 20.豐順中學：勤樸仁勇 21.江油市太白中學：勤奮、嚴謹 文明、進取　　22.太平高級職業中學：創新 求實 團結 23.長來中學： 敬業愛崗、無私奉獻、愛國立學、勤奮拼搏24.勤業上海市格致中學: 格物致知，求實求是   25.東莞高級中學:勵志、勤學、求實 、創新26.邢臺市第六中學：團結、勤奮、求實、創新27.城廂中學：博學、慎思、嚴謹、篤行28.金陵中學：嚴謹,務實,創新29.浙江天臺實驗中學：勤奮好學，求實創新30.洪湖市園林中學：團結 求實 拼搏   進取你可能感興趣的文章：[中國大學校訓大全] [國際著名大學校訓] 分頁：123

卞之琳：入夢　　設想你自己在小病中　　（在秋天的下午）　　望著玻璃窗片上　　灰灰的天與疏疏的樹影　　枕著一個遠去了的人　　留下的舊枕，　　想著枕上依稀認得清的　　淡淡的湖山　　仿佛舊主的舊夢的遺痕　　仿佛風流云散的　　舊友的渺茫的行蹤，　　仿佛入往事在褪色的素箋上　　正如歷史的(www.lz13.cn)陳跡在燈下　　老人面前昏黃的古書中。。。。。。　　你不會迷失嗎　　在夢中的煙水？　　 卞之琳作品_卞之琳詩集 卞之琳：妝臺（古意新擬） 卞之琳：古鎮的夢分頁：123

孫犁：暑期雜記　　思念文會　　近日，時常想念文會，他逝世已有數年。想打聽一下他的家屬近狀，也遇不到合適的人。　　文會少年參軍，不久任連隊指導員。“文革”后期，我托他辦事，已知他當年的連長，任某省軍區司令。他如不轉到地方工作，生前至少已成副軍級無疑。　　可惜他因愛好文藝，早早轉業，到了地方文藝團體，這不是成全人的所在，他又多兼行政職務，寫作上沒有什么成績。　　文會進城不久就結了婚，妻子很美。家務事使他分心不小。老母多年臥床不起。因受刺激，文會神經曾一度失常。　　文會為人正直熱情，有指導員作風。外表粗疏，內心良善，從不存害人之心，即此一點，已屬難得。　　他常拿稿子叫我看。他的文字通順，也有表現力。只是在創作上無主見，跟著形勢走，出手又慢，常常是還沒定稿，形勢已變，遂成廢品。此例甚多，成為他寫作的一個特點。　　但他的用心是好的，出發點是真誠的，費力不討好，也是真的。那時創作，都循正途——即政治，體驗，創作。全憑作品影響，成功不易。　　今天則有種種捷徑，如利用公款，公職，公關，均可使自己早日成名。廣交朋友，制造輿論，也可出名。其中高手，則交結權要、名流，然后采取國內外交互哄抬的辦法，大出風頭。作品如何，是另外一回事。　　“文革”以后，文會時常看望我。我想到他讀書不多，曾把發還書中的多種石印本送給他，他也很知愛惜。　　文會先得半身不遂，后頑強鍛煉，恢復得很好。不久又得病，遂不治，年紀不大，就逝去了。那時我心情不好，也沒有寫篇文章悼念他。現在卻越來越覺得文會是個大好人，這樣的朋友，已經很難遇到。　　1991年7月23日下午　　胡家后代　　我從十二歲到十四歲，同母親、表姐，借住在安國縣西門里路南胡姓干娘家。那時胡家長子志賢哥管家，待我很好。　　志賢嫂好說好笑，對人也很和善。他們有一個女兒，名叫俊喬，正在上小學，是胡家最年幼的一代。　　天津解放以后，志賢哥曾到我的住處，說俊喬在天津護士學校讀書。但她一直沒有找過我，當時我想，可能是因為我在她家時，她年紀小，和我不熟，不愿意來。后來，我事情多，也就把她忘記了。　　前幾天，有人敲門，是一位老年婦女。進屋坐下以后，她自報姓名胡俊喬，我驚喜地站起來，上前緊緊拉住她的手。　　我非常興奮，問這問那。從她口中得知，她家的老一輩人都去世了，包括她的祖母、父母、叔嬸、二姑。我聽完頹然坐在椅子上。我想到：那時同住的人，在我家，眼前就剩下了我；在她家，眼前就只剩下她了。她現在已經六十七歲，在某醫院工作。　　她是來托我辦事的。我告訴她，我已經多年不出門，和任何有權的人，都沒有來往。我介紹她去找我的兒子，他認識人多一些，看看能不能幫她解決問題。她對我不了解，我找了幾本我寫的書送給她。　　蕓齋曰：我中年以后，生活多困苦險厄，所遇亦多不良。　　故對過去曾有恩善于我者，思有所報答。此種情感，近年尤烈。然已晚矣。一九五二年冬，我到安國縣下鄉，下車以后，即在南關買了一盒點心，到胡家去看望老太太，見到志賢兄嫂。當時土改過后，他家生活已很困難，我留下了一點錢。以后也就沒有再去過。如無此行，則今日遺憾更深矣。　　1991年7月24日上午　　捐獻棉襖　　報社來人，為災民捐錢捐物。我捐了二百元錢，捐了一件大棉襖。　　這件棉襖，原是“文革”開始，老伴給我購置，去勞動時穿的。當時還是新式樣，棉花很厚，能御寒，脫穿也方便。　　她不知道，那時已經不能穿新衣，那會引起“革命群眾”的不滿。所以在機關勞動時，我只是披著它劈過幾次柴。到干校后，也只是在午間休息時，搭在身上，當被子蓋。　　因此，當干校結束，回到家中時，它還完整如新。因為在干校養成了以衣當被的習慣，每當春秋季節，我還是把它放在床頭；到了冬季，就是外出的大衣。　　我自幼珍惜衣物，穿用了這么些年，它只拆洗過一次，是我最實用，最愛惜的一件衣服。這不只因為它，曾經伴我度過那一段苦難的歲月，也使我懷念當時細心照料自己的親人。　　時間是最有效的淡忘劑。“文革”一難，當時使人痛苦輕生。現在想來，它不過是少數人，對我們的民族，對我們的后代，最后是對他們本人開了一次大玩笑。但它產生的災害，比洪水大得多，是沒法彌補的。　　這件棉襖，將帶著我蒙受的災難風塵，和我多余的憂患意識，交到災民手中。老年的農民，也許會喜歡穿它，并能嗅到這種氣味，同意我這種意識。　　這件衣服，伴隨我二十五年，但它并非破爛。我每年晾曬多次，長毛絨領子，一點沒有缺損，只是袖頭掉了一個裝飾性鈕扣。它放在手下，因此，我隨手把它捐出。我把它疊好捆好，然后才交給報社來的同志。　　也有人說：“這是你還活著。如果‘文革’時真的死了，它也早已當作破爛處理了。”　　他說的自然也有道理。　　1991年7月24日下午　　分發書籍　　因為不在一起住，也不知第三代，好看什么書。有一次，鄭重其事地把我珍藏的幾部外國古典名著，送給已經考入中學的外孫女兒。一家人視為重典，女兒說：　　“姥爺的書，可不是輕易能得到的，我都不敢去動。現在破格給了你，你要好好讀。”　　可是，過了幾天，外孫女對我說，那些書都是繁體字，她看不了。這使我大失所望，還不知道有繁體字這一麻煩。　　孫子，看來不喜歡讀書。他好擺弄家用電器，對小臥車的牌號，分別記得很清楚。還有些官迷。有一次，穿一身筆挺的西裝，翹起一條腿，坐在我的藤椅上，把頭微微一偏，問我：　　“爺爺，你看我像個局長嗎？”　　我未置可否。又一次，他說他做了一個夢，代替了某某人的腳色，使我不禁大笑起來。當然，這都是那幾年的事，他還在上小學。另外，少年有大志，也不能說是壞事。　　現在考上了中專。暑假期間，我問他在看什么書。　　“爺爺，你有馬克·吐(www.lz13.cn)溫的書嗎？”他這一問，使我大吃一驚，心里非常高興。趕緊說：　　“好！馬克·吐溫是大作家，他的作品讀起來，很有趣味。　　我一定給你找一本。你怎么知道他的？”　　他答：“我們的語文課本上，有他的文章。”　　最近，人民文學出版社，和我訂合同，帶來四大本中國古典小說作禮物。這是豪華印本，很久不見這樣紙張好，油墨、鉛字好，裝訂好的書了。我很喜愛，并對兒子和女兒說了這件事。　　不久，孫子和外孫子都來對我說，想看中國古典小說，街上買不到。我想，看中國古典小說，總比看流行小說好，就找出前些年人文送我的普及本《三國演義》和《西游記》，分給他們。《三國演義》還是簡化字。他們好像興趣不大。　　后來我想，他們也不一定是想看，可能是他們的父母，叫他們來要我那豪華本。兒女們都不大愛讀書，但都喜歡把一些豪華本名著，放在他們的組合書柜中。　　我的習慣是，有了好書就藏起來。　　1991年7月25日上午 孫犁作品_孫犁散文 孫犁：吃菜根 孫犁：看電視分頁：123

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